Objectivos
Tanto as visitas de estudo como os passeios devem ter subjacentes alguns objectivos.
Geralmente, os objectivos das visitas de estudo revelam a aprendizagem de algo ou o enriquecimento do conhecimento da criança.
Os objectivos dos passeios revelam o sentido lúdico da aprendizagem. O principal objectivo dos passeios é a diversão, o prazer, o lazer… não se centra na aprendizagem de algo.
Questões de segurança
Organização das crianças (estratégias)
- Agrupar as crianças duas a duas, em fila (uma criança mais velha com uma criança mais nova).
Sentido de responsabilidade
- A educadora/animador/professor no início da fila e o técnico de acção educativa no fim da fila ou vice-versa.
Conversar com as crianças sobre algumas regras de segurança que devem ter em conta:
- Não se afastar do grupo;
- Não largar a mão do colega;
- Não falar nem aceitar nada de estranhos;
- Pedir ao adulto quando quer ir à casa-de-banho;
- Não correr… não saltar…
- Pedir a colaboração dos pais (convidar os pais para irem à visita-de-estudo /passeio);
Quanto mais adultos estiverem presentes mais seguro será.
Durante a visita:
- Caminhar sempre no passeio;
- Ir verificando/contando o grupo de crianças para certificar que estão todas;
Viagem de regresso:
- Contar as crianças antes de entrar no autocarro;
Identificar as crianças com crachás ou pulseiras (nome da criança, nome do estabelecimento de ensino, e dois n.ºs de telemóveis de adultos);
Os adultos não devem ausentar-se todos ao mesmo tempo;
Vestuário
Outono/Inverno
- Não esquecer um casaco que agasalhe bem e que seja confortável para a criança de modo a que esta se consiga movimentar bem;
- Se chover um casaco impermeável;
- Gorro (se estiver muito frio);
- Botas ou sapatilhas;
- Meias de algodão;
Primavera/Verão
- T-shirt de algodão (de preferência de cor clara);
- Calções, bermudas, calças (no caso das meninas não convém levar saia ou vestido);
- Sapatilhas ou sandálias que não exponham demasiado o pé da criança (nunca levar chinelos);
- Meias de algodão;
- Levar sempre boné ou chapéu;
Refeição
A alimentação e o seu transporte fica a cargo da instituição;
A alimentação deve ser transportada em lancheiras térmicas;
As crianças devem levar na mochila o lanche da manhã e da tarde (sandes, bolicao, sumo, água, fruta). Se as crianças levarem iogurtes devem comê-los no lanche da manhã.
Procurar um parque onde as crianças possam lanchar e almoçar confortavelmente e de preferência à sombra;
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