AS BIRRAS NA INFÂNCIA

A criança manifesta a sua luta e oposição aos adultos através de inúmeras birras. Com elas, a criança pretende continuar a manter o controlo do mundo através da melhor arma que possui: o carinho e a atenção dos pais.



O que são as birras?

São manifestações da vontade da própria criança que, por volta dos dois ou três anos, apercebe-se que já se pode fazer ouvir…e de que maneira! O comportamento infantil difere de criança para criança, sendo que algumas contestam mais os limites e as regras impostas pelos adultos do que outras. Gritam, choram, dão pontapés, agitam os braços, deitam-se no chão, atiram brinquedos e objectos pelas coisas mais simples.



O que devem fazer os pais?

- Manter a calma,

- Ignorar a criança,

- Evitar utilizar a força física com a criança,

- Deixar a criança sozinha,

- Não ameaçar com castigos que não vão conseguir cumprir,





E o que não devem fazer?

Nunca ceder às birras de uma criança, nem porque se sente culpado por não passar muito tempo com ela ou porque tem-se portado tão bem nos últimos tempos ou então porque está a morrer de vergonha numa loja. Ao ceder, vai passar a mensagem que as birras são normais e perfeitamente aceitáveis para as crianças obterem aquilo que desejam e, pior, dará asas a um ciclo vicioso que se tornará cada vez mais difícil de controlar e ultrapassar. Ao não conceder o desejo da criança estará a mostrar-lhe várias coisas: que existe um tempo para tudo, ou seja, não pode ter tudo aquilo que pretende, na hora que pretender; existem regras e limites que têm de ser respeitados sempre; tem de aprender a lidar com as suas próprias frustrações; tem de saber esperar pelas coisas que quer e que, a maior parte das vezes, terá de lutar para as conseguir.





Birras mais frequentes:

Num local público, põem os pais à prova, que às vezes não sabem como reagir. Se, pressionados pelo o que dirão as pessoas, aceder, por exemplo, em comprar à criança algo que não quer, para a próxima vez fará o mesmo. Assim, tenha em conta o seguinte:

 O melhor é actuar como em casa. Deve colocar a criança num canto e esperar que se acalme. Se for necessário, pode levá-la para um local mais isolado e, sem aborrecer as outras pessoas (por exemplo, num restaurante) fecharmos a porta até que fique mais calma.

 Não se deve incomodar com o facto de outras pessoas presenciarem a cena. As pessoas sabem que é uma criança e, se alguém não o entende, esse é um problema que não é seu.

 Às vezes é possível prevenir as birras em público evitando confrontar a criança com situações que de certeza não vai suportar: um dia de compras demasiado comprido, por exemplo.

 Também se pode distraí-la. Uma grande ajuda é fazer com que participe numa actividade (não a deixar de lado), solicitando a sua colaboração e comentado tudo o que estamos a fazer.



CONCLUSÂO

A birra permite também à criança lidar com os seus sentimentos e a auto-controlar-se. Incentive-a a fazê-lo com os seus próprios recursos. Aprender que tudo tem limites abre caminho para um convívio saudável com a sociedade e a uma boa integração na comunidade.

As regras são fundamentais.



Só com firmeza as crianças aprendem a respeitar as regras propostas pelos pais. No mundo em que vivemos, que se rege por regras, o melhor é aprender a aceitá-las logo desde pequenino.







Modulo Relacionamento Empatico e Afectivo
Grupo 1 -Albina, Alexandra, Lenita, Ana Paula, Liliana e Fátima.